Чем более количественной будет модель тем точнее оценка

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18


, , . , , .. , .

, , , , , , , . , , , .

, , . , , , , .

: ; ; ; ; ; .

. , .

, ( case - study , , , , ..).

, , , , .

, .

. :

, ;

;

;

;

, ;

( , SWOT-, .);

(BSc .).

. , . , , , , , . .

: , . , , , .

1 .

1 .

. . . .

. .

. , . . , .

. . - .

2

1.

2

2 . .

. . . .

. . . . , . .

. , .

. .

4

2.

.

2

3.

2

3 . ,

. . . . . .

. . . . . . . . , .

2

4.

2

II .

4.

. . .

.

2

5.

2

5.

: , , .

, . .

. . . . .

. . .

,

4

6. : , , , .

2

7.

2

6. .

. . . . . , . . , .

. .

, . .

4

8.

2

7 .

. . . .

. . .

.

. .

4

9.

2

10.

2

8.

. . . .

. . .

. . . , . . .

4

11.

2

III .

9. .

. . .

. : . . , . . , . .

. .

.

- . SWOT - : , . . . . .

6

12.

2

13,14. SWOT -

4

10 .

. .

. - .

. . .

.

2

15. .

2

11 . .

. . . -. . . . .

. . . . . . . .

6

16. .

2

12. .

. .

. . . .

. , , . .

2

17.

2

13 . .

: , , .

, . . .

. .

. .

( ), .

.

2

18. .

2

19, 20. .

1.

:

1. .

2.

3.

4. .

1.

, , . , , , . - , , (, , , , , ), .

, , .

, , , :

- ;

- ;

;

;

;

;

;

. .

- ? , , ( ), , (), , , , () . .

- ? , , . ., ( ), ( ), , ( ).

, . , 1 , 2 , 3 .

1

, , . , . , .

1. , . ? , , ?

1. , - , , , ! , . .

, , , , .

, .

. -, . -, .

, , , :

,

, , , ,

, .

- , - , , .

, , , . , .

2

, 1, , , . ] . , , , , .

2 . , , , , ? , ?

2 . , , , . , . . , , , . .

, . , . .

, , , , , , . .

, - , , , - .

, . . , .

, ( ), .

, - , , . .

3

, , . , 3 . .

3 . , , ? , , , ?

3 . , . .

3 . . . , -, , .

, . , , . , . ; , 5 . 12% .

, 3 . ., . , ; .

2.

.

:

1) ( , ,...);

2)....................................;

3);

4);

5);

6);

7) .

:

1).......................................;

2).......................................;

3).......................................;

4).......................................;

5) .

3.

.

:

;

;

;

;

;

:

. :

;

;

..;

..;

. :

;

;

..;

...;

4.

N 2000 3 . , 10% .

, , 50% . . .

. , - .

:

1. .

:

) ( ) , ;

) .

, 1,5-2 20 . .

50% .

2. 2000 3 1,5 . .

0,5-1 ( ) 35 . .

60% .

3. . 5 . . . 30% .

. - 50 . . 5 50% .

, . :

1. . ( .

2. .

3. , .

4. . .

5. .

6. (, , ) .

7. . .

8. , .

9. (, ).

10. .

2.

:

1. , .

2. .

3. .

4. .

5. .

6. .

1.

.

:

...;

...;

...;

...

2.

. ......... .

:

, ;

();

;

;

();

;

.

:

, , ;

;

;

;

;

( , , , ).

3.

(2001) . : - , , , , , . ( ) , , . , , , , public relations . , , , , .

, , .

1. , , ?

2. ?

3. , ?

4. .

5. ? ?

6. ? ?

7. , , ?

8. , , , , ?


3.

, , , .

, , , , .

4 5 . . . 25 30 . . .

1

: , , . , , , , , .

, , , .

, , .

.

:

1.

2. .

3. .

4. . .

2

, . , , . , . , , , .

, .

, , .

, , , , , .

:

1. . .

2. , .

3. .

4. .

4

, , , . , . , , .

, , , .

:

1. , . .

2. .

3. .

5

, , . , . , . , , .

. , , . , , .

:

1. . ()

2. .

3. .

6

, , . , , .

, , , .

, .

, , , , .

:

1. .

2. .

3. .

4. .

4.

:

1. .

2. . .

3. . .

4. . .

1 .

. , . 30 .

, , . . : ; ; ; ; . , .

: , . , .

: , , , , . , , ... , , .

: ?

: .

: ?

: , , , 30%.

: , ... , , .

: ?

: .

: , 80%.

: , ?

: , , .

: . », . .

: , . .

: ! . ? ѻ , , ? , .

: .

: , . - , ?

: . ... ?

: , . , .

: ?

: .

: , . 11:00.

: 20% , ? ѻ 35% .

: , ?

: , . .

: , .

1. ( ) , ? (.. )? ? .

2. (.. , ..)? ? ? .

3. ? ?

4. ? ?

5. - ? ? .

6. ? .

7. ?

2

. . , . (10 15 ), (1520 ). . , , . , (15 20 ).

1. , .

2. .

3. , .

4. .

5. , 50 .

6. .

7. .

8. .

9. .

10. , , .

3

1

80- . XX . . . , , , . - . , .

. , , , .

. , . .

1. , 80- . ?.

2

, 1911 ., 80- . , . 30% .

80- . 1985 . 6,5 ., 1986 . 4,8 ., 2 , .

, , , .

2 . , 80-. , , ?

3

30- . XX . 80- .

. 27 . 100 . .

, , , - .

3. , , , ? , . 3.1.

чем более количественной будет модель тем точнее оценка. 3.1.

4

. .

. . 30% .

. . .

. , .

4. . , , ?

5

, , , . , , , .

, , 5 , .

6 -9. 2 -9. , .

5 . 6 . ?

6

, . .

, .

.

.

, , .

6. . ?

7

80- . .

. , , , - .

7. . , ? ?


5.

:

1. .

2. .

3. .

4. .

1

1. :

( , , , );

, , ;

.

, ?

2. , , , . , . .


3. 100 , . .

.

4. . , . .

.

5. , , , ( ).

.

6. , , , . , .

.

7. ?

8. ?

9. ?

10. - ?

11. ?

12. ?

2

. 5.1. .

чем более количественной будет модель тем точнее оценка. 5.1.

1. .

2. .

3. .

3

. 5.2. . : 3 - 4 . 5 .

чем более количественной будет модель тем точнее оценка

. 5.2.

4 . , ( )

. , , , .

, ?

..: , , . , .

, 1999 . , .. , : , . , , , . , , , , : , , .

, , . 2002 . . .

. , , , ( , ..) ; .

. -?

..: , , , . , , , , . , , , , .. . , , , ; , ; . , . : "".

?

..: , , , , . , , .

?

..: . , . , , , , , , .. .

?

..: , 100 . . , 30%, . , , , . , . , .

-, .

-, , , . , , , , , , .

, , , . , - . +.

, . , . , .

1. , . .

2. ?

3. (, , , , )?

4. ?

5. ?

6. ?

6. : , , ,

:

1. .

2. . . .

3. . .

4. , , . .

1.

1

.

.. : , : " ?" : " ?" " , ..." ", -. , ? ""? , . ? , , , . , , ( , , . ,

, ) : " ?" , :

- ;

;

;

, ;

- ;

, ;

"", ;

, ;

.

: " , .

. , ".

: , . .

2

. , , , : . , , , , , .

. :

Lucent Technologies

, , , , , .

(-)

.

Ż (-)

, .

, , , , : "" , .

˻ . , , .

. si-1 -: !.

, , .

: . . .

3.

, , Minnesota Mining and Manufacturing Company . , .

30- , . - - , 100 . , , . , , ܻ : , .

, ( 200 . . ), , . c . , , . .

, , , , . , . , , , .

, , . , , . , , , , . , , .

. ; , , ; . . , . , , , , .

, . .

40 , 60 . , , . , , , , , , , .

, . , . , .

1. ?

2. 3. .

3. , 3.

4. , , .

5. .


2

1. Times Miror Corp . - , , , , .

.

2. :

2.1. Donalds :

2.1.1 100%- , , .

2.2 Rubbrmaid :

2.2.1 5 1 . 2 .

2.2.2 1,5-2 .

2.2.3 , 30% , 5 .

2.2.4 .

2.2.5 15% , .

2.3 Cormik &:

2.3.1 20% .

2.3.2 10%.

2.3.3 15%.

2.3.4 40%.

2.3.5 2530% .

2.3.6 , .

2.3.7 , , .

. ?

3. , , . .

.

3. Philips

Royal Philips Electronics, : .

: , , , , . .

:

;

;

;

.

:

1) ;

2) , , ;

3) , ;

4) - ;

5) ;

6) -.

Royal Philips Electronics , . , , . , Philips 80 . .

, : Philips , , , , , . , . .

, , , , DVD-. " " , . , , . , .

", ", , . . . , - . , Philips , . , , . , .

, Philips. , , , . , , . , , , . , . , , . , Philips, , Philips , , . . , .

20% , 80% . , , 3555 , /, . , , , , , Royal Philips Electronics, , , .

, " ". , , , Philips , , . . , . . . , Philips . .

, DDB - CARAT, Philips, " ". , - , , , , , , . 2004 80 . . .

, Philips - www.philips.com. , , . - 35 , 23 . 56 30 .

:

1. ?

2. ?

3. ? , , ?

4. ?

5. Philips.

6. ( , )?

7. .

8. .

9. ?

7.

.

.

, :

1) :

2) ;

3) .

. , .

, , .

. . - : -, , , , .

. .

1.

2.

() , , .

,

.

.

,

+

,

,

, ,

3.

4.

-

:

( / ) ( )

36,6

,

:

&һ , , , , ,

, -,

,

: ,

:

, : , , , , , , , , ,

Microsoft

, , , , ,

Nokia

:

IBG , ,

, ,

:

1. , , .

2. .

3. .

4. . .

.

, , .

8.

:

1. .

2. , .

3. .

4. , .

5. .

1

.

. :

) ;

) ;

) (, / ).

:

;

;

;

;

;

;

;

;

.

1

2

3

4

1. , ?

2. , .

2

.

:

( );

;

;

.

. , , : .

:

) , , ;

) , ; ;

) , ;

) ; ;

) ; ;

) ; - ; ;

) ;

) , .

3

1

- . , . , , , , , . , , , , , .

, , , .

2

-, . . , .

, , -.

3

- . . , , . -.

, .

4

-, , . - .

, .

5

- , . . , . - - .

, .

6

. . , , .

:

) () Kinsey ;

) ;

) , , ;

) ;

) ;

) , ;

) ;

) , .

4

1997 . , . , .

, . , . . : .

. , , .

1998. . . , - , , . 1999 . , . : ( , , ), , . .

: , , . , . ( 20012002 . : 3 , 130 , -, .

2002 . . , , . . . : , 5 .

, .

. , , . .

. , , . , . .

. . , , , . : , , . ; .

, , , , , , , . . .

, . . - . , . . , , . : , . , . . .

, . , . , . . , , . , , . , , , . .

. , . . - . :

;

;

, ;

;

.

1. ?

2. ? ?

3. , ?


5

40 ( "") . 2000 . . ( ) .

, - , , . . , , , . , , .

, , -. Combiblok . . , , , , . , , , . 70 , 20 . 50 . .

. 1415 . 68 . .

. . , , . , . .

. , : , , , .

, , . 1,2 . . 1 . . , 16 , . . - , . , . , ( ) , .

. , , , . . . , , .

1. , ? ?

2. . , .

3. ?

6

7 , . , .

.

, . . , . .

, . . 2002 . 13 510 . ., 2003 . 10 371 . ., 2004 . 16 266 . .

3 665 . ., 1 383 . . 830 . .

2004 . , . : 2002 . 72,9%, 2003 . 86,7%, 2004 . 84,9%. .

. . , (. 2.1, 2.2).

1. ?

2. . : , , , . ?

3. , ?

4. SWOT . .

SWOT- ,

S - :

;

;

;

W - :

;

;

;

- :

;

;

( S & W )

( W & O )

, , .

:

; .

.

( S & T )

( W & T )

1.

.

2.

; ; ; .

1.

.

2.

.

3. .

4.

; ; ; ; ;

; ; ; ;

; ; ; ;

9.

1. .

2. .

3. .

4. .

5. .

6. .

1

.

. , .

чем более количественной будет модель тем точнее оценка

. 9. 1.

чем более количественной будет модель тем точнее оценка

.9.2

2

. 1 . .

-. ( - ) 31% . , : . . , , . , 19 .

, , , , , ( , , , , ).

, . . , 5,8 . .

1 2030% . , , ( 2,5 , , 3 , ). , , .

1 . . . , , . . , . . . , .

: . , . , , , ( 10-15%).

, . . , , .

, , . . , .

, , . , , .

. - , . . , , .

- ( ) .

. 56%, 95-100%.

.

. . 24 . 10,6 . 2004 . 9,6 . . .

. , :

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

3

30 , . , , , . , . .

10 . . , .

, , , , , . . - , , . , . , , 56 . 100 .. . , . . . , , 2,5 . ? .

, !

1. .

2. . ?

. , , , . . 2 3 .

( - 28%). ( 7,5 .) () . , . .

4

1. . , , . ?

2. 14 . 2800 . 392 . . 30 . . , 168 . . 168 ., ( 50 . ). .

?

3. , . , , 2% ?

5.

, , , , , .

, , -. . , . .

: , .

. , , . , , .

. - . .

1. ( , , ).

2. , . , ? ? , ?

3. : ; ; , , .

4. , , .

, , . , , , .

. . ( ) .

: , , . . .

, , . . , ( ).

, , , .

. , , . , .

, . , . , .

. , , . , .

, , , , . , , , . , . , , , , .

, . , .

, . (-), , , , ( ). .

. ( -): , ; ; ; ; . , .

, .. , . , , . , - .

, . . , , . .

. . , , ( ), , . , . , .

, , . , , , , , : .

, , . , , , , , ( ).

, , . - , .

1. ?

2. ?

3. ? .

4. . ?

5. ? .

6. -?

7. ?

8. ?

9. ?

10. , .

10.

.

.

80- , . , 30- XX ., . , . , , . , , , , .

: , , , , , , , , ( ).

.

, 4 5 .

.

.

, , , . , SWOT , .

.

, , .

, , .

11.

1.

2. .

3. .

4. .

1

.

, . .

( ):

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

)

?

. 3 4 . :

;

, ;

.

.

2.

: , . .

:

. , ;

;

, ;

;

;

, , ;

;

, () ;

;

, ;

, ;

;

;

, ;

, ;

.

3

1. , , , - . :

чем более количественной будет модель тем точнее оценка

2. -. 4 2. .

3. (-, ) , , , , , .

4. , , , , , , , ; .

5. , , , , , , .

6. () ? :

) (, );

) (, );

) , ;

) ;

) ;

) ;

) ; ) , ;

) , -;

) , ( ).

7. ( , ) , , (), (, , ), - (, , , , ).

( ) ( , )? ," .

чем более количественной будет модель тем точнее оценкачем более количественной будет модель тем точнее оценка

8. :

. ;

. , - , , ;

. , , .

9. , , , ( , , ..). , . , . . : , , , . . , . . . .

?

10. . . .

11. ?


4

1. . ?

2. , . , ; , . ?

3. , . , , . . .

, , .

1. .

2. .

5

, (-). . , -, , , . . .

- , . -, .

. -, - . - -. , , , -, . .

-. , . , - . , , , .

. : , . .

6

.

( ) 1992 . 6500 . . , . 19931995 . , 1996. . . 1998. , .

: -, , . . 3,42 ; 12 274 2 , 7752 2 .

:

;

;

;

.

19921993 . . 19931994 . , , - . , 1995 1996 . . 19961997 . . 1998. 1995 . , 11% .

( 1995 . 4,9) , 50 . , 1996. . 1997. , . 1997 . ( ) 82,8% ( ).

1998 . . 1999 . 1998 . 328,8%. 515%. . 2004. 91,5% . . , , . 20% 187 , 29 - . , - 19981999 . . . .

, , . , , . , . . , - . 2,2 , 37,6%. . . , .

. , . , , , . , , , .

.. , . . , , (, , ). , -, - - - .

1. , ?

2. ?

3. , , ?

7

.

. -, . . -, , . , , , , , , . , , . .

: . . , , , . . , .

, , , . . , , , . , , , . .

. .

, , , , .

, , , , , , , . , , , , . , - . , . :

, , ;

, , , . . , , . . , .

. , . , , , . . , 300 . . , . , , :

; ;

;

, . , . :

;

;

;

;

.

70 90% 1990 . . , , . , , . , , . , , . , -. , (710 ) , , . , , . , , .

1. , ?

2. ?


12.

1. .

2. .

3. : .

4. .

5. - . SWOT - : , .

6. , .

1

1

.

0,05

4

0,10

2

0,20

5

0,15

1

0,15

4

0,10

4

0,15

2

0,10

2

1,0

2

, .

, .

3

(), . .

1

2

3

4

5

6

, %

12

20

2

15

7

5

2

0,2

1,8

3,0

2,2

0,7

, . ..

20

8

50

30

45

5

, . ..

10

4

20

3

15

1

, . ..

5

2

10

2

10

1

1. , .

2. .

2

( ) , . , , , , . , , . 1990 . . , , , , , , , . . . .

10 . . . , . 35 . . 75 . . .

. 1 . . . 200300 , 150 50 . , 1,5 . . . . . , - . , . , . , , , 100 . . , (20%) , (32% ). . 10 , , , , . , .

1. ?

2. ?

3. ?

3

-, - ( 10%) . , , . .

, , . ( ) 90% . . 2030%.

, ( ) . .

, . , . .

- , , 30% . , , . .

300 . 70%. , , , , . , , (). . , 80% , . , . ... , , , 20% .

, , . , -, - . , , . - 20% . . , 23%, , , 5%.

, . , 1998 ., 22,5 , , , , . . , -, , . , 700 . , Nestle . , . , . 78% - . . , . , . . , 35 1792 , . 33. 30 , : , , . , , , . , , . , , . . , . , , , , , . , , .

. , , , . . , , . . , . : , . , .

, : . . , .

. : . , , . , , .

1. ?

2. , ?

3. , ? , ?

4. , ?

5. ?

4

Global Marketing , . , . , , , . . , , , . , . .

, , . , , , .

, .

50 . , -, : , , , , 5%, - 10%, 15%, 20%. 10 . . 1 , 20 . ., 45 . . 7 . 80% . 4 . . 1 , ( 35 ) 2,2 . . 1 .

() , , , , , , , 60 ( ), 100 . . . 100%.

- 500 . 1 , 500 60 . . 550 . . 150%. 100 . . 500 . , 500 , 100150 . . . Darboven , . , , , 2,2 2005 . ( 1992 . 1 ).

, . , Darboven , , , , . , , . Darboven . , 1989 . 0,5 .

1. ?

2. . , , , - . ?

3. ?

4. - ? ?

5. ?

6. , ? ?

7. . , ?

13,14. SWOT

1.

, , , , , , .

, , , , - , , .

? .

2003 . . 2003 . . . , , . . 17 , , , .

, , 50% . . , . , , , , , .

, (, ), . . . , , .

, 2003 . , . , - () 7 . , 56, 1 .

, 2003 2004 . 20 . , , . . , . 2004. .

, -. , , . . , , . , 50% ( ) . , .

- . , 2004 . 1-705, . , .

, , (, ..), ( ..), . - , , , . , , .

, 2000., , - - , 500 , , . 2001 . - I - . . 20 , -, -, -, ( ) ., , .

408 , , - 150 .

, . 1, .

2003 . , , , . , . , ; , , .

. , 9 ; . , 800 , , , .

2000 . 35- - . 2002 2003 . , . 2003 . .

: - , , , , , , , , 2002 . 1322 . ., 2003 . 3323 . .

: , .

1999 . , , , , -56 , , , , , , . , , . , 43 58 , ( ) ( ), , , , , , . , , , ..

. , . 1998 . , , , : , , . 2000 . 1,5 . .

, , , . , .

1. ( )?

2. , , ?

3. ? .

4. , ?

5. SWOT- , .

6. ?

7. , ? ?

8. ?

9. , , , ?

10. , .

2.

.

, , . . 66,2 . 2 , 1 2001 . 2653,2 . . 26 , 16 , , , , , , , .

. - . , 41,2% , . - , 66 . 43 . 3 168 . 22 . 3 . 1 . . . , 12 450 3 /. 11 % . : - 90 . 3 , 12 . 3 , 125 3 , - 290 . 3 , 170 . 3 , 4,6 .

, 1959 . 1,6 . 2000 . 2656 . , 54 46% . , . , . 4/5 , ( 90). , . , .

, . .

, . , , , . , , , . .

, , , . - , , , .

2000 . . , , , , , . 2000 . 28,7 . 5,4% 1999 . ( 110,3%, 114,3%, 110,8%, 119,2%, 155,7%, 1 133,3%). 2000 . 8,9 . ., 9,8% , 1999 . 8,1%, 14%. : 24,1%, 20,5%, 7,4%. 2000 . . 2000 . 20 . ., 7% , 1999 . 12%, 2%. 3,8 . 1999 . 682,3 . , 22%.

, , .

, 1998 . 1999 . , , , 2000 . . 15,9% , , 5,8%.

. , . (65,2%) . 2001 . 621,6 . , 1,1% . , , , - , , , , , , . , , , , , , .

. 1996 . 3,7 . ., 1999 . 7,5 . ., 2001 . 16,7 . .

.

, , .

1. , , ?

2. , .

3. ?

4. SWOT- 2001 .

5. ?

6. ?

7. -. .

8. ?

9. ?

10. , , ?

11. ?

12. .

3. -1

.

-1 1831 . . , . 30- 50- . , , , , , ..

19881990 . 20% , , . 2 . , 1 . , 22 . . 1992 . 220 . , . . , 35 , 7,5 . .

, , . , , . : , , , . : - - .

1993 . , , .

, . : .

. 35 , . , , .

, , , . : , . , . , .

, . , , :

1) . , , . , 75% , 1992 .;

2) ( ) . 1993 ., 8090% ;

3) . 1994 . 30% . . II 1994 . 22 22,4% 1991 .

-1.

, , . 1994 . 48 . 90 . 1991 ., 50% . -1 1100 . , , . .. , , - .

-1 . () . - .

1994 . . , .. . . , , 100 . , -1 , .

1994 . -1 80 , . - . 1994 . , , , 1 . . , , 150 . .

1992 . . -1 . .

-1 :

, , , . , -1 200 . ;

. 100 , ;

. -1 , 50% . ;

. ( , ) 4 12 .

-1 . :

, ;

. , -1 , .

, -1 1994 . :

80% ;

10% ;

10% , .

: , . , - , , " 8 ". , , , - , .

- , . , , , , . , . .

: , . , , 5 . . 3 . 4 . - 60 70 ., 8995 . , 17%.

: . , , . 80% . , , . , , .

: . 5 . 2 . . . , . . , , . , "" 27 34 , .. 12,6%. .

, : IV 1993 . 0,83, 1,20. . 2,3 . ., . 2,8 . . , 100% . . 2 . . , 1,31,5 . .

: , , 34 . , .

-1 .

1. . . .

2 . , :

1) . , ;

2) . (, , ). ;

3) . - , , , . .

3 . . ( 30%) (, - ). , , .

3, , . , .

-1 2001 .

. .. , -1 , , .. .

, 1994 . , . ?

-, . 50% . . , . : .

- , , , . . . . . , , . 1020% . , , , . , , , . WOOLMARK , , PUR NEW WOOL . .

. , . . , -, -, , . 30 , , , . . , " " " , ". , . .

, -, , "". , "" . , "". . , "", "".

, " ". 1998 . . 1999 . 20%, 2000 . 14%. " " ( " . . ", . .. , " ", " ", "- ", " ", " ") 2000. 40% . . , 2000 . , . " " , . , , . 150- . , 1993 1994 ., .

1. -1?

2. ?

3. SWOT-: ( ) ( ) 1994 2001 . .

4. -1.

5. , ?

6. ?

7. ?

8. ?

9. ?

10. ?

15.

1. .

2. . .

3. .

1.

90- . () . . . , , , 50 . , , .

. : (1) ; (2) ; (3) ; (4) . . .

. . , . , . . , , . . , , .

. , . , , . , . , , , .

: , . , , , . , .

1. , ?

2. , ?

3. ? ? , ? .

4. , ?

5. , .

6. .

2.

.

3 - 4 . .

,

,

,

3

1

, , , . 30%.

, , , , , .

:

, , ;

, , - , , ;

, , , , . ., .

1

, . ? .

1.

. , , , , , , - .

, , , . , , , . ., , , , .

, . , . , , , , .

, , 30% .

2

, , , . , .

, , , , , , , .

2 .

, ? , .

2 .

, , . : , . : 7,5% , , 1 .

, , , , , .

, , , , .

, , ! , , .

1.

, , , .

? , , . . , , .

, . . , , . , . .

, , .

3

. , , .

- : , , .

, , , .

3 .

? .

3.

. , . , .

, - , , , , .

, , , , .

, , , , -. , , . .

, , . .

, , , , .

.

16.

1. .

2. .

3. .

4. .

1

1

, , - .

, , , , .

2

, . , .

3

, () , . ?

2

. . . , , . . CD - ROM , . , 1994 . 8 . . . , , , .

, . , - , . . , , , , , . .

. , , . Stins , 1994 . 20 . . Stins 90 . . . ; , . . , . , 1994 . . , , .

1994 . - , , , . . , . .

Stins , , . . , . . -, . , . -, , , . -, . -, , - , . , 6 150 . .

390 790 . . 400 . , , , Stins Aquarius Sistem . . , .

. 19 39 . ( ) . Merisel Aquarius . 1,5 .

Stins . Stins , 400 . . , 40 . - , - , , . , - . .

-, , , . , , , , . , Stins , .

-, . , .. 390, 790 .

-, . . , . , , , , ! , . - , 56 . 6 5 . .

1. , Stins ?

2. ?

3. ?

3

, 200 , 700 . , .. . , , . , . , . , . , .

. , . : , , , , .

. , , , . . , . , 60% . 20% , . 1015% , 2030% , . , - , , .

. . , . , - . . . , . , , , : , , , , . , , : 1012% ( 40%). : , .. ( 85%), . . , .

. , , . , 200 . . , . - . - , , , . - . - . , , . , , , : , , . , 35%. : , (), ; . , , 1525 , . -, , , . , .

, - . . 60% .

. . , , . . : , , , , . : . , , .

, , , . , . , (!) , , . 25 . . .

. , . : . , , : . , , , .

, . , . , . , . : , , , . , . , , .

1. ?

2. - ?

3. , ?

4. ? 5 .

5. .

4

( ) 1980- . 2,5 ., 2,2 . 1989 . , , , . .

1998 . . , , . : , ; ; ; . 1998 ., , . , , , . , . , . . , - , , .

, ( 85%). 50 . ., ( , ) 90100 . . ( 5070 .), - . , . , , .

. . . , , . , . . , , . , , , . .

. , , 70 , 1000 . , , , , . , , .

. , . , , . , . , . , , . , , , . , , , , .

, . , , , . . , . , , , . .

, . , . , , . : , . . , . - : , . : . . . , .

. , . ? , , . , . . , . , , .

1. ?

2. ?

3. ?

4. ?

5. ?

17.

1.

. .

, , . , , , , .

1

. 1997 . 1998 . , .

, , . . .

1.

1997 . 1998. . ?

1.

. , . 1998. 5 . 20 .

1998. , , .

, , .

, , . . , , . , , , . , .

.

, .

2

80- . , , . . , , .

2 .

, . ?

2 .

, , , , , . , 150 .

. , . .

3

1998 . . , , : , - . .

3.

, , ?

3.

1998 . , GSM-9000. 200 . , , , 30%.

, , . , , . , , , .

4

, , , , , . . .

4.

? , , , ? ?

4.

, , , () .

12 .

1982 . 43 , 12 . 5 14 , 10 5 .

12 . 12 , Journal of marketing managment 19791990 ., 5, .

, . , , , . ., .

, - .

, , .

, :

, , , , , , ;

, , , , ;

, , , ;

, , . .

, .

, , .

, , . , , .

, . . , . , , , , . .

, , , :

, ;

, ;

, ;

, .

, .

чем более количественной будет модель тем точнее оценка

.17.1

чем более количественной будет модель тем точнее оценка

.17.2

2.

. 12 , . 1980 . -76 1987 . () . 52- , .

15 1988 . , 159- , . 14 ., 20 . 51% , 49%. . ( ) 50 . , (40 .) (10 .). 20 .

31 1990 . , 700 . , 15 . . . , , . 30 . . , , , , , , . , : . . , .

. , , , , .

, , , . , , . . , , : . .

. . ( ) - (), .

1988 . , , . 10 . 2 , , , , , , . . , ; , . 72 . , 90 . , 32 . , 1 . 1990 ., .

( , ), ( , ) . , . , . .

, , . . , , , - . , .

: , . , , , , .

, , , , , .

, , . : ( , , , , ).

, , , , , .

. . , , .

1989 ., , 27 . . , , . 630 . 1100 , , 1550 . , . , .

: , ; . 5 . . . , . .

, , . , ( ), , . , , , , , , .

18 27 . . 40% . 1990 . 80%, .

, . , : . , . , , , . . , . , , .

, -, , . , .

. , . , () 2 . . , . , , , . , , , . , . , . .

, , , . ( ) . , .

, . . , , .

. , . , 38 . 1989. ( ), . , , , . , 10 500 . 5 (, ). 1000- , . , .

, (, ). 235 .

() 60- .

, , , , . . . , : , , . : , , , .

. . , . , , , . . , .

. . 30 .

, . 1955 . , . . 1984 . , . . , , , -.

1. ?

2. ?

3. ?

4. ?

5. ?

6. ?

3

: .

: .

: , , , . (.) , .



чем более количественной будет модель тем точнее оценка

чем более количественной будет модель тем точнее оценка

1.

2.

3.

4.

1.

2.

3.

1.

2.

3.

4.

1.

2.

3.

.17. 3

18.

. , . , , ? ? ? ? .

, , , . , .

, , , , , .

1. -

, . . , , , , : , , , , .

, , - , , , -, . , .

, , , , , , .

, 1.

1.

______________________________

( )

_______________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

___________________________________________

__________________________________________________________

________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

_______________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

, _______________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

_____________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

, _____

__________________________________________________________

________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

, ________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

___________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

, ___

__________________________________________________________

__________________________________________________________

___________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

____________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

, , ______________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

, :

, ;

, ;

( );

;

, :

( );

( );

( );

( );

( ).

, , .

2.

, . , .

, , (, , ), .

, , , 2.

2.

1. ____________________________________________

__________________________________________________________

2. ___________________________________________________

3. ( )

__________________________________________________________

__________________________________________________________

4. ______________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

5. __________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

6. ______________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

7. ______________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

8. _______________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

, . (, , .), , , , , . .

, , . 3.

3.

, , , . , , , .

SWOT-. ,

3.

1

2

3

4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

SWOT - , , .

. , .

4.

1.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

2. ?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

3. () ?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

4. ?_____________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

5. __________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

6. _______

__________________________________________________________

__________________________________________________________

7. _____________

__________________________________________________________

8. :

________________________________________________

(, , )

_______________________________________________

( , )

_______________________________________________

( , , )

_______________________________________________

( , , )

_____________________________________

(, , )

, , , .

, 5.

5.

(, )

(, )

1

2

3

1.

1.

1.

2.

2.

1.

2.

3.

1.

2.

2.

1.

1.

2.

2.

1.

2.

3.

1.

2.

3.

1.

1.

2.

2.

1.

2.

3.

1.

2.

, , , , , .

, , , .

6.

1. , (, -, , , . .) _

__________________________________________________________

2. ?___________________________________

__________________________________________________________

3. , ( , , , . .)

__________________________________________________________

4. ?___________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

5. , ( , , , , , . .)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

6. ?___________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

7. , , , ( / , , , . .)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

8. ?___________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

9. , ( , , , /, , , . .)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

10. ?___________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

11. , () ( , ! , , , , - . .) _______________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

12. ?___________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

13. , , ____________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

14. ?___________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

4.

, . . , 7. (, , , , ).

7.

1. (, , ) ________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

2. ( , ) ____

__________________________________________________________

3. ( , ) ____________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

4. ________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

5. ( , ) _______________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

6. ____________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

7. ( , , , , , , , ) __________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

8. ( , , , , , ) __________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

. , , .


1. ?

2. . , .

3. ?

4. . , . . ? .

5. ?

6. , , ?

7. ?

8. , ?

9. , , .

10. , ()?

11. .

12. ?

13. . ?

14. ?

15. ?

16. .

17. .

18. ?

19. ?

20. .

21. ?

22. ?

23. ?

24. .

25. .

26. ?

27. ?

28. ? ?

29. SWOT - ?

30. SWOT- , .

31. , ? .

32. ? .

33. , :

) ;

) ;

) ;

) .

34. ( ). , , ?

35. , :

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

.

36. , , ?

37. , - , , ?

38. ? , , .

39. . .

40. . ?

41. ?

42. ?

43. () ?

44. ?

45. ( ) , ? ?

46. ? ?

47. ? ? .

48. . ? ? ?

49. ?

50. ?

51. ?

52. ?

53. . () .

54. ? ?

55. ?

56. ?

57. . .

58. ?

59. .

60. , , ?

1. .

2. , .

3. ().

4. .

5. () .

6. .

7. .

8. .

9. .

10. .

11. .

12. .

13. . .

14. , .

15. .

16. .

17. .

18. .

19. .

20. (, , , , , . ).

21. : , , - .. .

22. .

23. .

24. , .

25. .

26. .

27. ( , ).

28. .

29. .

30. .

31. .

32. .

33. .

34. .

35. .

36. .

37. .

38. .

39. .

40. .

41. .

42. .

43. .

44. - .

45. .

46. .

47. .

48. .

49. : .

1. - .

2. .

3.

4. - ( ).

5. .

6. ().

7. .

8.

9. .

10. .

11. .

12. - .

13. -

14. .

15. .

16. .

17. .

18. .

19. .

20. .

21. - .

: , .. , , , , ..

1

1. :

) ;

) ;

) ;

) .

2. :

) , , ;

) , , , , , , ;

) , , .

3. :

) ;

) ;

) ;

) .

)

4. :

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

5. :

) ;

) ;

) .

6. :

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

7. :

) ;

) ;

) .

8. ?

) , ;

) , ;

) ;

) , , , .

9. ?

) ;

) ;

) ;

) .

10. ?

) ;

) ;

) ;

) .

2

1. :

) ;

) ;

) ();

) .

2. :

) ;

) ;

) ;

) .

3. :

) ;

) ;

) ;

) .

4. :

) ;

) ;

) ;

) .

5. , :

) ;

) ;

) ;

) .

6. :

) ;

) ;

) ;

) .

7. :

) ;

) ;

) ;

) .

8. :

) ;

) , ;

) ;

) .

9. ( ) , :

) ;

) ;

) .

10. :

) ;

) ;

) , .

3

1. ?

) , ;

) , ;

) .


2. , , , :

) ;

) ;

) .

3. ( )?

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

4. :

) ;

) ;

) ;

) ;

5. SWOT- :

) ;

) , ;

) ;

) .

6. SWOT - ?

) SWOT;

) OTSW;

) WSOT.

7. W SWOT - ?

) ;

) ;

) , ;

) , .

8. ?

) , ;

) ;

) ;

) ;

) , .

9. , , :

) - ;

) SWOT - ;

) ;

) .

10. :

) ;

) ;

) -, ( ) ;

) .

4

1. :

) ;

) ;

) ;

) .

2. ( )?

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

3. :

) - ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

4. , , ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

5. , , , :

) ;

) .

6. ?

) ;

) ;

) ;

) .

7. :

) ;

) , ;

) , ;

) , .


8. -:

) ;

) ;

) ;

) - .

9. :

) ;

) ;

) ;

) .

10. :

) ;

) ;

) ;

) , .

5

1. ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

2. :

) ;

) ;

) .

3. :

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

4. :

) ;

) ;

) .

5. :

) ;

) ;

) .

6. ?

) , ;

) , , ;

) ;

) , .

7. ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

8. ?

) , , ;

) , , -;

) , ;

) .

9. ?

) ;

) ;

) ;

) , , .

10. , ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

6

1. ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

2. :

) ;

) ;

) ;

) .


3. :

) , , ;

) ;

) ;

) , , -, .

4. , ?

) ;

) ;

) ;

) .

5. , , :

) , , ;

) ;

) , ;

) ;

) .

6. :

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) , .

7. , () , ?

) ;

) ;

) ;

) .

8. ( ) , ?

) ;

) ;

) .

9. , ?

) ;

) ;

) ;

) .

10. ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

7

1. :

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

2. :

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

3. :

) ;

) ;

) ;

) .

4. ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

5. :

) ;

) ;

) ;

) - ;

) .

6. :

) ;

) ;

) .

7. :

) ;

) ;

) ;

) .


8. ?

) , ;

) ;

) ;

) .

9. , ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

10. :

) ( );

) ;

) ;

) , , .

8

1. - :

) ;

) ;

) .


2. :

) ;

) ;

) () ;

) .

3. :

) ;

) ;

) .

4. ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) .

5. ?

) ;

) ;

) , ;

) .

6. ?

) ;

) ;

) ;

) .

7. ?

) , ;

) , , ;

) , ;

) .

8. (, , ) ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) + ;

) + + ;

) + + + .

9. (, , ) ?

) ;

) ;

) ;

) ;

) + ;

) + + ;

) + + + .

10. :

) , ;

) ;

) ;

1

чем более количественной будет модель тем точнее оценка

:

1. , .

2. , .

3. , , , , .

4. , .

5. , .

6. , .

7. , .

8. .

9. , , .

10., .

11. , .

12. , .

13. .

14. , .

15. , .

16., .

:

17. , .

18. .

19. , ..

20 , .

21. -, -.

22. .

23. , .

24. .

25. .

26. , .

27. .

28. , , .

29. .

30. , .

31., .

32. .

33. .

34., .

2.

чем более количественной будет модель тем точнее оценка

:

:

1. .

2., , .

3. - .

5. , .

6. .

7. .

8. .

36. .

13., .

14. , .

15. .

16. , - .

21. , , .

22. .

25. .

27.

29.

30. .

31. .

34. , 5 .

:

4. .

5., .

9. .

33. , -

10., .

11. , .

2., .

16. , .

17. , .

18., .

19. .

20. .

23. .

24. .

26. .

28. .

31., , .

32. .

35. .

1. : .

2. . , .

3. .

4. .

5. .

6 .

7. : .

8. : .

9. () . , .

10. .

11. -, .

12. .

13. .

14. .

15. .

16. .

17. .

18. .

19. , .

20. , , .

21. .

22. .

23. .

24. . .

25. , , .

26. , .

27. .

28. .

29. .

30. , .

31. , .

32. .

33. .

34. . ().

35. .

36. .

37. .

38. .

39. .

40. .

41. : .

42. . .

43. .

44. .

45. .

46. .

47.

48. .

49. , .

50. .

51. .

1. .. /. . : , 2002.

2. .. : , . : , 1996.

3. : /, . . , . , . . .: , 1993.

4. . /, . .: , 1985.

5. . /. . .: , 1991.

6. . /. . .: , 1989.

7. .., .. . .: -, 2005.

8. .. : . .: -, 2001.

9. . // . 1996. 7.

10. . /, . .: , , 1997.

11. . . .: - : , 2003.

12. .. : . .: , 1999.

13. .. : . .: ʰ, 2000.

14. .., . . .: -, 2004.

15. .. : . . .: . - -, 2001.

16. .. . . .: -, 2004.

17. . : . . .: , 1999. 10 . . .: , 2003.

18. .., .. . .: -, 1999.

19. : / . .. .. . .: ; , 2002.

20. ., ., . . .: , 2001.

21. .., .. : . . : . , 2004.

22. . : . . .: , 2000.

23. .. . .: , 1990.

24. .., .. . : / . .; . . .. , .. . .: , , 1998.

25. .. : : . . 1. . .: , 2002.

26. . : .: 2003.

I .

1. . / . . . . . . , .. , .: , 1997.

2. . / . , . . , .. . .: , 2000.

3. .. . .: , 1997.

4. ., ո . : . . .. , 1995.

5. ., X. / . . .. .. . .: , 1994.

6. .. , : . .; - -, 1999.

7. .., . . . . . .. , .. . .; , 1997.

8. . -: . . .: . 1998

9. . / . , . . .. . .; , 1993.

10. ; / . .. . .. , .. . .: -, 1999.

11. . , . . . .: , 2000.

12. / . .. . .: , 1995.

II .

1. .., .. . . , 2000.

2. . / . , , . .. , .. . .: , 1997.

3. . / . , . . , .. , .: , 2000.

4. . : . . .: , 1998.

5. .. . .: , 1996.

6. .. . .: , 2001

7. . : . . .: , 1991.

8. ., ., . . . . . .. . .: , 1992.

9. , , . : . . .: , 2000.

10. / . .. . .: , 1995.

III .

1. . /. . . . . . . .: , 1989.

2. . . . . .: , 1998.

3. . : . . .: , 1991.

4. , , . : , . .: , 2000.

5. . / . . . . . . . .: 1993.

6. / . .. . .: , 1995.



Комментарии

зачем ты врешь у тибя небыло соседа ! мне такие не интересны.... я не общаюсь не общаюсь с ним Мир не имеет начала во времени и границ в пространстве, он бесконечен и во времени и в пространстве» — одинаково истинны или, точнее,...
какая-то солянка из псевдоверований Чем же я спасу планету если.. . начну мигрировать как звери? многовато народу не? 7 млрд срача много останется)) ) построю эко дом? так один не изменит ничего Ваша печаль на улице и в толпе не тщетна...
Погугли для начала. Достаточно интересная тема скажу я тебе. 2+2 3+2=3 задача физики все объяснить, а задача математики произвести расчет объясненного в гугле наёди гугл в помощь Проблема Кука (сформулирована в 1971 году) Допустим, что...
Каждый ущербный народец пытается как-то возвыситься в своих глазах и глазах окружающих, что порой принимает чудовищные формы. Пусть все эти копатели морей идут лесом Это почти гарантированная ложь. Я думаю, что большинство людей не...
А вы так уверены в этом? <img src="//otvet.imgsmail.ru/download/46d7e0207207c89b4d143e85bd155819_h-1610.jpg" data-lsrc="//content-2.foto.my.mail.ru/bk/pokaites/_answers/p-1610.jpg" data-big="1"> все в мире обладает интеллектом,...

Новости по теме

Распоряжение Правительства РФ от 25 сентября 2017 г. N 2039-р
В русскоязычной среде под этим понимается скорее просветительская деятельность и точнее может быть названо финансовым просвещением; "основы финансово грамотного поведения" - сочетание финансовых знаний, установок, норм и практических навыков, необходимых для ... того, в период нестабильности и .... Читать далее..

Методика тестирования компьютерных систем образца 2017 года
Основной смысл, собственно, как раз в сравнении, которое тем точнее, чем ближе тестовые условия, но определенный смысл имеет и тогда, когда близких условий создать не получается (что особенно часто встречается в компактных высокоинтегрированных системах, «выдрать» из ... Однако более быстрый SSD .... Читать далее..

Видео
Из Вконтакте